بعض المعلومات المقتضبة حول المقابلة الشفوية :
- مدة المقابلة الشفوية لكل مترشح هي 50 دقيقة لكن نادرا ما يتم الالتزام بها وتختلف المدة حسب اللجنة التي من نصيبك .
- غالبا ما تتكون لجنة المقابلة الشفوية من شخصين او ثلاثة .
- بالمركز توجد عدة لجان للمقابلة الشفوية يختلف عددها حسب كثافة المترشحين
- اثناء الدخول لقاعة المقابلة الشفوية بادر بالسلام على اللجنة دون مصافحتهم .
- لا تتوسل منهم النجاح .
- احيانا تطرح عليك اسئلة لا علاقة لها بميدان التربية ويكون الهدف منها معرفة شخصيتك .
- قد يطلب منك القيام الى السبورة لانجاز تمرين معين او كتابة بعض الكلمات ( لمعرفة خطك ) .
- بالنسبة للهندام كن وسطيا في كل شيء .
- تختلف اسئلة المقابلة الشفوية حسب اللجان فلا يمكن توقع الاسئلة التي ستطرح عليك .
- احيانا اسئلة استفزازية تتعلق بالجانب النفسي .
- قد يستفسرونك حول بحث الاجازة .
- تحلى بالصدق في المعلومات التي ستقدمها للجنة فلها من الامكانيات ما يكفي لمعرفة الحقائق .
- اسئلة استدراجية انطلاقا من اجاباتك لذا اي معلومة تقدمها توقع اسئلة اخرى ( ما وراء الجواب )
- لا تحاول اصطناع شخصية اخرى بل كما انت بواقعية .
- اسئلة متعلقة بالتخصص وميدان التربية .
- العامل النفسي هو الاهم في المقابلة الشفوية لذا تجنب الارتباك وتبعثر المعلومات المقدمة .
- غالبا ما يكون هناك موضوع للتهييئ بمهلة زمنية معينة بالقرعة او بدونها ، وقد تكون المقابلة دون ذلك فالامر يتعلق بلجنة الامتحان .
- الجلوس المتزن والصوت المسموع .
- قوة الشخصية والثقة بالنفس .
- الاقناع والالمام بالمستجدات التربوية .
إليكم أهم نماذج أسئلة الاختبارات الشفوية ( المرجو الضغط هنا )
→
